Gobierno rehabilita escuelas, 50% recibidas en mal estado

En el marco del proceso de restitución de derechos al pueblo nicaragüense que impulsa el Gobierno Sandinista, en los tres años y medio que van de gestión se han rehabilitado y equipado a más de 3 mil 500 aulas de clases de 812 escuelas a nivel nacional.

De acuerdo con Manuel Espinosa, director de Infraestructura Escolar del Ministerio del Poder Ciudadano para la Educación (MINED), en el 2007 que el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional recibió el MINED, se encontró que más del 50 por ciento de los edificios escolares estaban deteriorados y no existían planes de mantenimiento y reparación de los mismos.

“Para este año se está ejecutando proyectos de gran envergadura como el reemplazo total del Instituto República de Dinamarca de Ciudad Sandino, el reemplazo del instituto Salomón de la Selva de León y la reconstrucción del Instituto Gustavo Carrión de Villa El Carmen, todos los casos con inversiones de más de 40 millones, y con matrículas por encima de los 2 mil 500 alumnos”, informó Espinosa.

Destacó que como parte de este proceso se le ha dado prioridad a la infraestructura y equipamiento de las escuelas normales, por lo que actualmente de los ocho normales, seis han sido reparadas y una se construyó totalmente nueva y únicamente falta de reparar la de Puerto Cabezas.

“Sólo para el presente año tenemos la meta de construcción de 681 aulas, para ello contamos con un monto de 366 millones de córdobas del Presupuesto General de la República, este año esperamos llegar a mayor cantidad de centros que en 2009, aún cuando el presupuesto es similar, pero ahora estamos implementando una nueva modalidad de trabajo con los Gabinetes del Poder Ciudadano (GPC), por lo que estamos reduciendo los costos por aula”, destacó Espinosa.

Además del programa de inversiones del MINED, existen diferentes iniciativas de construcción de escuelas, las alcaldías reparan y construyen escuelas, la cooperación japonesa que este año va a construir casi 200 aulas y con esta nueva modalidad de trabajo con los GPC, se pretende que más de mil ambientes escolares sean acondicionados por la comunidad, y el MINED va a garantizar los materiales y la asistencia técnica.

“Para el para el segundo semestre del 2010, se tienen programados los trabajos de diseño y preinversión de tres grandes institutos de secundaria del país, como son el Rigoberto López Pérez de Managua, el Eliseo Picado de Matagalpa y el Josefa Toledo de Chontales, cada uno con una inversión de dos millones de dólares, fondos provenientes de la conversión de deuda en ayuda que España hizo a Nicaragua, en estos centros se atienden más de tres mil estudiantes por cada uno”, aseveró el funcionario.

Agregó que para lograr cubrir la brecha que nos dejaron los 16 años de gobiernos neoliberales se necesita mucha inversión, sin embargo en estos tres años y medio se ha logrado avanzar bastante, pero estamos claros que para el Gobierno Revolucionario la educación, y por ende los edificios escolares, son una prioridad.

“Creemos que la calidad de la educación también ha venido teniendo mejores resultados, ya que los alumnos, maestros y la comunidad entera se siente mejor al tener una escuela bonita, que recibir clases en condiciones precarias”, culminó Espinosa.

    

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