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Ministro de Educación sostiene que estudiantes que no tienen acceso a las escuelas son poco más de medio millón

| 4 de Diciembre de 2006 a las 00:00
Es un mito que en Nicaragua haya entre 850 mil y un millón de niños sin acceso a las escuelas cada año, aseguró el ministro de Educación, Miguel Ángel García. En total existen 534 mil novenes en edades de los tres a los 18 años que no estudian. Así lo revela un estudio y censo, en el que se utilizaron los indicadores y las fórmulas que se acodaron con los organismos y países cooperantes El estudio que realizó el Ministerio de Educación junto a varios organismos de la sociedad civil y con los cooperantes, revela que en la actualidad solo siete de cien niños y jóvenes de entre tres y 18 años no estudian cada año. Por su parte el futuro ministro de educación, Miguel de Castilla, que fungirá durante el gobierno de la Unidad Nicaragua Triunfa, duda que esa cifra que dio el actual ministro García sea real, porque hasta abril pasado las cifras que daba el mismo Ministerio de Educación era que, por lo menos 850 mil niños, adolescentes y jóvenes no tienen acceso a la educación. Sin embargo, si la cifra es de 534 mil, a como asegura Miguel Ángel García, dijo De Castilla, demos gracias a Dios si es así. Porque las cifras que se manejaban hasta la fecha nos ponían en una franca desventaja en relación al resto de países de América Latina. Estas cifras nos hubieran hecho imposible alcanzar las metas del milenio en el dos mil 15. sin embargo, ahora podremos cumplir con esa meta de que haya niños fuera del sistema escolar. Uno de mis retos es lograr que el Ministerio de Educación logre continuar con esas líneas de acción para sumar a la mayor cantidad de niños y jóvenes a los centros educativos. De Castilla señaló que otro reto en estos cinco años de gobierno del Presidente electo Daniel Ortega, será el de reducir el analfabetismo de un 20 por ciento, según los datos oficiales a un diez u ocho por ciento. García se mostró insatisfecho, porque el presupuesto con el que contó en estos dos años, al frente del MED, fue el de no contar con suficientes recursos. Además en dos años no se pueden enmendar errores de los últimos 30 años. Como ejemplo indicó que solo para el mantenimiento de las nueve mil escuelas en todo el país, requería como mínimo de 23 millones de dólares y solo para el año, que está por concluir, les otorgaron siete millones de córdobas.

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