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Padres en Costa Rica piden información para educar en valores e internet

San José. ACAN-EFE. | 15 de Marzo de 2016 a las 16:20

Los padres de Costa Rica piden acompañamiento para la crianza de sus hijos, y en forma especial, necesitan información para la educación en valores, la sexualidad y sobre el uso seguro de internet.

Este es uno de los resultados de los estudios “Percepciones acerca de la violencia contra la niñez y la adolescencia en Costa Rica” y “Percepciones acerca de los patrones de crianza de la niñez y la adolescencia en Costa Rica” llevados a cabo por el Patronato Nacional de la Infancia (PANI) y el Instituto de Estudios Sociales en Población (IDESPO) de la Universidad Nacional.

Respecto de las percepciones sobre los patrones de crianza de la niñez y la adolescencia se establecen como principales necesidades de los niños las emocionales, con un 56.4 por ciento de 0 a 3 años, un 47 por ciento de 3 a 5 años, un 65 por ciento de 6 a 12 años y un 37.2 por ciento de 13 a 17 años.

Entre los principales problemas se citan los conflictos familiares, las drogas, el alcohol y la sexualidad temprana.

Sobre las formas de aplicar la disciplina, las personas consultadas indican que predomina el consenso (hablar, prohibir aparatos electrónicos, dar el ejemplo, restringir salidas) en un 70 por ciento en niños de 0 a 3 años, 65.3 por ciento de 3 a 5 años, 51.3 por ciento de 6 a 12 años y 56.4 por ciento entre los 13 y 17 años.

En el tema de valores los encuestados consideran que el respeto es el principal valor: 25 por ciento en niños de 0 a 3 años, 29 por ciento de 3 a 5 años, 51.9 por ciento de 6 a 12 años y 45 por ciento entre los 13 y 17 años. Y se indica como principal deber el respeto a las figuras paternas (24.7 por ciento) y el estudio (70 por ciento entre niños y niñas de 6 a 12 años y 67.3 por ciento entre los 13 y 17 años).

Sobre el castigo físico un 71 por ciento de los adultos indican que en la niñez les pegaron, jalaron el pelo, pellizcaron para corregirlos o llamarles la atención. Un 38 por ciento indica que sí le han dado ganas de pegarle a las personas menores de edad, y un 45 por ciento cree que el castigo físico en necesario.

Sobre el uso de las tecnologías, el 50.4 por ciento de los encuestados indica que las personas entre los 13 y 17 años los usan más de 8 horas y un 35 por ciento de 1 a 4 horas diarias. El 78.6 por ciento exponen que las tecnologías se usan para juegos, redes sociales, entretenimiento y cibercharlas, hablar con amigos y comunicarse.

El 49 por ciento considera que el uso de la tecnología contribuye a la educación de las personas menores de edad, pero indican que el mejor uso de las tecnologías depende en un 67 por ciento de control y supervisión, 14.8 por ciento del uso educativo, 8.3 por ciento restringir y bloquear y un 5.2 por ciento enseñar el uso correcto.

El 72.9 por ciento de los entrevistados consideran la violencia como maltrato en múltiples formas (físico, verbal, psicológico, emocional y sexual) y se determina que las limitaciones económicas o pobreza (50.4 por ciento) y el bajo nivel educativo (53.9 por ciento) son situaciones que determinan la producción social de la violencia.

Se considera que el internet es el espacio donde más violencia se produce (32.8 por ciento), el hogar (23.4 por ciento) y otros espacios públicos (21.1 por ciento).

Se indica que en un 65.5 por ciento han conocido alguna situación de violación de derechos y en un 44.7 por ciento han denunciado un caso.


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